CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ابعاد ارزیابی پورتال های دانشگاهی در نظام آموزشی

عنوان مقاله: ابعاد ارزیابی پورتال های دانشگاهی در نظام آموزشی
شناسه ملی مقاله: DSCONF03_102
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی یافته های نوین علوم و تکنولوژی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

حامد اکبری - کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، موسسه آموزش عالی فارابی.
نرجس خداوردی زاده - مدرس مدعو گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، ایران.

خلاصه مقاله:
پیدایش وب جهان گستر، جهان را با پدیده های از قبیل شبکه، پورتال و وب سایت و غیره رو به رو ساخته است امروزه پورتال های آموزشی به عنوان ابزار اصلی در آموزش مجازی و دانشگاهی مدنظر قرار گرفته اند لذا ارزیابی محتوا و اطلاعها پورتال های آموزشی می تواند در بهینه سازی و ارتقاء وضعیت آموزش از راه دور و آموزش الکترونیکی مفید باشد در این تحقیق برای جعع آوری اطلاعات و مطالب از روش کتابخانه ای استفاده شده و بر اساس مطالب گردآوری شده و بررسی محتوای سایر تحقیقها در این زمینه، مهمترین روش های موجود در ابعاد ارزیابی پورتال ها بیان و بر اساس نتیجه گیری بهترین روش ارزیابی پیشنهاد گردیده است

کلمات کلیدی:
پورتال، وب سایت، پورتال آموزشی ، وب سنجی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/594227/