میثم بشارتی هولاسو - دانشجوی دکترای تربیت بدنی و علوم ورزشی

هدف از انجام این پژوهش بررسی و معرفی علل آسیب دیدگی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس ابتدایی شهرستان شاهین دژ بود. روش انجام این پژوهش از طریق مطالعات اسنادی و مروری و جمع آوری اطلاعات از مدارس مقطع ابتدایی بود. نتیجه گیری از این تحقیق نشان داد که از نظر معلمان تربیت بدنی مدارس علت هایآسیب دیدگی دانش آموزان در مدارس به دلیل 1-نحوه مدیریت معلم 2-رفتارهای دانش آموزان 3- اماکن و تجهیزات مدرسه 4- سایر عوامل می باشد. از نظر معلمان مقطع ابتدایی نحوه مدیریت معلم به آگاهی و علم معلم از آسیب های ورزشی، راهنمایی های معلم در جلوگیری از آسیب و وضع قوانین و مقررات کلاس بیشترین علت های آسیب از نظر معلمان ورزش معرفی شدند.در سوالات از دانش آموزان به ترتیب ضعف جسمانی، عدم گرم کردن قبل از تمرین و برخورد فیزیکی دانش آموزان باهم داری اهمیت بالایی بوده و بیشترین علل بروز آسیب شناسایی شدند. همچنین در بررسی امکانات و تجهیزات ایمنی محیط مدرسه سایر عوامل حوادث معمول ورزش بیشترین اهمیت را از نظر معلمان و مدیران مدارس دارا بود. بنابراین در مجموع بین مولفه های موثر بر آسیب ورزشی دانش آموزان مدارس، آگاهی و علم تربیت بدنی بیشترین تاثیر را دارد.

تربیت بدنی، آسیب ورزشی، مدارس ابتدایی، دانش آموزان ابتدایی