بررسی سبکرهبری تحول آفرین مربیان زن شرکت کننده درسیزدهمین المپیاد ورزشی دانشجویان از دیدگاه ورزشکاران

موفقیت هر سازمان یا گروه تا حد زیادی به شایستگی رهبر بستگی دارد. رهبران موفق، همواره در پی ایجاد تحول هستند، رهبری تحول بهعنوان یک سبک رهبری میباشد که میتواند تغییراتی ارزشمند و مثبت در پیروانش ایجاد کند. هدف پژوهش حاضر بررسی سبک رهبری تحولآفرین مربیان زن شرکتکننده در سیزدهمین المپیاد ورزشی دانشجویان از دیدگاه ورزشکاران است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است. برای گردآوری دادههای موردنیاز، از پرسشنامه استاندارد رهبری تحولآفرین باس و آولیو 2000استفاده گردید. نمونهی پژوهش شامل 267 ورزشکار دختر تشکیل دادهاند. در این پژوهش 51/7 درصد نمونهی پژوهش را و پسران 48/3 درصد را دختران تشکیل دادهاند. با توجه به سطح معنیداری به دستآمده از آزمون p=0/001 و همچنین با توجه به مقدار میانگین امتیاز رهبری تحولآفرین، میتوان گفت متوسط رهبری تحولآفرین 3.93 بهطور معنیداری از عدد ملاک 3 بزرگتر است. لذا میتوان گفت رهبری تحولآفرین و ابعاد چهارگانه آن در بین دختران ورزشکار شرکتکننده در سیزدهمین المپیاد ورزشی کشور در بالاتر از متوسط قرار دارد. یافتههای پژوهش حاکی از آن بود که سبک رهبری تحولآفرین مربیان شرکت کننده در سیزدهمین المپیاد ورزشی دانشجویان ازنظر ورزشکاران در سطح بالا قرار دارد.

Keywords:

سبک رهبری , تحولآفرین , مربیان زن , المپیاد ورزشی