حمیدرضا صداقت - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور واحد کیش، ایران
مهدی محمدی - استادیار گروه مدیریت دانشگاه پیام نور، مرکز کیش، ایران

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین تسهیم دانش و نوآوری سازمانی می باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارمندان استانداری بوشهر به تعداد 365نفر تشکیل می دهند که از روش نمونه گیری تصادفی استفاده شده است. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شد که با توجه به این روش تعداد حجم نمونه آماری 187 نفر می باشد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های استاندارد تسهیم دانش ( 2001) Dixon و نوآوری سازمانی چوپانی( 1391 ) استفاده شده است. روش پژوهش حاضر، روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. و روش گردآوری اطلاعات روش پیمایشی می باشد. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی و گام به گام در نرم افزار SPSS ویراست 19 استفاده شده است. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داد که همبستگی مثبت و معناداری بین تسهیم دانش و نوآوری سازمانی وجود دارد. همچنینبین ابعاد تسهیم دانش شامل ابعاد ترتیبی، آشکار، پنهان، استراتژیک و کارشناسی و نوآوری سازمانی ارتباط مثبت و معناداری یافت شد

تسهیم دانش، نوآوری سازمانی، استانداری بوشهر