علی یزدخواستی - عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه کاشان
لیلا شجاعی زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی (مدیریت آموزشی) دانشگاه کاشان

توانمندسازی منابع انسانی، به عنوان یک رویکرد نوین انگیزش درونی شغل، به معنی آزاد کردن نیروهای درونی کارکنان وفراهم کردن بسترها، و به وجود آوردن فرصت ها برای شکوفایی استعدادها، توانایی ها و شایستگی های افراد می باشد. در اینمیان مهم آن است که هرکدام از افراد سازمان چه احساسی نسبت به توانمندبودن خود دارند. با مرور ادبیات و نوشته هایمربوط به توانمندسازی منابع انسانی، نقش و جایگاه دانش ضمنی و تبدیل آن به دانش صریح و قابل انتقال در بین سایرکارکنان به روشنی قابل توجه می باشد. این پژوهش به شیوه توصیفی- تحلیلی انجام شده و تلاش کرده با تبیین مفهوم مدیریت دانش و عوامل موثر بر توانمند سازی منابع انسانی ، به این سوال اساسی پاسخ گوید که مدیریت دانش و انتقال دانشضمنی چه تاثیری بر توانمندی منابع انسانی در سازمان دارد یافته های پژوهش نشان می دهد یکی از بهترین راه های توانمند سازی منابع انسانی، استقرار مدیریت دانش و مستندسازیتجربیات کارکنان و تبدیل آن به دانش و خرد سازمانی است.

منابع انسانی، توانمندسازی، مدیریت دانش، دانش ضمنی