CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

انواع سبک های تربیتی در فرآیند رشدی کودکان در خانه و مدرسه

عنوان مقاله: انواع سبک های تربیتی در فرآیند رشدی کودکان در خانه و مدرسه
شناسه ملی مقاله: MAESREAI01_096
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، حسابداری، علوم تربیتی و اقتصاد مقاومتی؛ اقدام و عمل در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید عبدالله زاده - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز

خلاصه مقاله:
توجه به مقوله تربیت فرزندان از دیرباز مورد توجه همه جوامع انسانی بوده است. هدف مورد انتظار، تربیت فرزندانی سالم وصالح با رفتار و کردارهای انسانی بگونه ای که فرزند، در خانواده و جامعه بدرستی نقش ایفا نماید. در این مقاله نویسندهکوشیده است با معرفی انواع سبک های تربیتی، والدین را نسبت به این روش ها آگاه سازد تا والدین با دانستن معایب و مزایایهر روش، تربیتی صحیح و مناسب را برای فرزندانشان انتخاب نمایند، همچنین نوع برخورد و رفتار معلمان، مشاوران و عواملمدرسه با دانش آموز را مورد بررسی قرار داده است. نتایج مقاله حاضر نشان می دهد که روش تربیتی مقتدرانه (کنترل زیاد ومحبت زیاد والدین)، موفق ترین روش فرزندپروری محسوب می شود و والدین می توانند از طریق این سبک فرزندانی متعادلو سازگار تربیت نمایند. و رفتار مربیان آموزشی در مدرسه بگونه ای که توجه به جایگاه شخصیتی دانش آموز باشد، منجر بهتربیت صحیح در مدرسه خواهد شد.

کلمات کلیدی:
سبک های تربیتی، فرزند، والدین، خانواده، مدرسه، مربیان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/598153/