تعالی مدیریت مدرسه و ارتباط آن با کار آفرینی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 444
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAESREAI01_144
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
کارآفرینی یک فرآیند است، نه هدف و تنها در کسب و کار مطرح نیست بلکه یک شیوه زندگی است و در کلیه ابعاد زندگیفردی، خانوادگی، اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی تجلی می یابد. کارآفرینان افرادی هستند که نوآوری می کنند.فرصتهای محیط را می شناسند و با ترکیبی نو از منابع و فرصتها، محصول، روش و خدماتی تازه ارایه می دهند تا ضمن بقا درمحیط بی ثبات و رقابتی از این نو آوری نیز بهره ببرند. کارآفرینی و کارآفرینان نقش کلیدی در روند توسعه و پیشرفتاقتصادی جوامع مختلف ایفا می کنند. این امر امروزه آنقدر اهمیت پیدا کرده است که حتی دانشگاههای کشور اقدام به تشکیلنهاد کارآفرینی نموده اند. آموزش و پرورش نیز سالهاست به اهمیت این نکته پی برده و آن را اجرا کرده و نقش مدارس بهعنوان کانون اندیشه نوگرایی در ایجاد روحیه خلاقیت و نو آوری در دانش آموز،گسترش روحیه کارآفرینی و توسعه کسب و کارجدید در جامعه انکار ناپذیر است، پژوهش پیش رو نیز با استفاده از روش توصیفی و تحلیلی علاوه بر نشان دادن نقش مدیریتمدارس در این امر به نقاط ضعف موجود نیز اشاره می نماید.
Keywords:
Authors
محمدرضا محمدشفیعی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :