بررسی شاخص های یادگیری سازمانی و تاثیر آن بر بهسازی سازمانی (مورد مطالعه: سازمانهای آموزشی)

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 640

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MAESREAI01_484

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

Abstract:

در عصر کنونی، پیشرفت و موفقیت در هر سازمان مستلزم بهبود و بهسازی آن سازمان می باشد.سازمان هایی که نسبت به تغییرات گوناگونی محیطی اعم از محیط داخلی و خارجی، حالت ایستاداشته باشند، نه تنها هیچگاه به موفقیت مورد نظر نایل نمیگردند، بلکه دوام و بقای آنها نیز درمعرض خطر می باشد. عوامل متعددی زمینه ساز هدف فوق (بهسازی سازمانی)، بوده که یکی ازمهمترین این عوامل، یادگیری سازمانی می باشد. از این رو مدیران سازمان ها جهت دستیابی بهبهسازی سازمانی لازم است به یادگیری در سازمان مربوطه اهمیت داده تا بتوانند در دنیای پرچالشکنونی به حیات خود ادامه دهند. این مقاله در برگیرنده نتایج یک کار پژوهشی است که با هدفبررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر بهسازی سازمانی به روش پیمایشی انجام شده که نتایج به دستآمده، بیانگر این است که همه مولفه های یادگیری سازمانی- چشم انداز مشترک (با ضریب تعیین (0/377)، فرهنگ سازمانی (با ضریب تعیین 0/358)، کار و یادگیری تیمی (با ضریب تعیین 0/419)، تفکر سیستمی ( با ضریب تعیین 0/359)، رهبری مشارکتی (با ضریب تعیین 0/471) و توسعه شایستگی کارکنان (با ضریب تعیین 0/404)، بر بهسازی سازمانی موثر می باشند.

Authors

محمد آبسالان

مدرس دانشگاه امام حسین (ع)

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :