حمیدرضا خواجه زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت پروژه و ساخت، دانشگاه یادگار امام (ره)

دانش ایجادشده در پروژه بزرگترین سرمایه معنوی هر پروژه خواهد بود. ازاینرو پیادهسازی نظام مدیریت دانش در پروژهها جهت حفظ و نگهداری دانش پروژه و استفاده در پروژههای آتی خصوصا در پروژههای صنعت ساخت، به دلیل تنوع و حجم بالای دانش تولیدشده ، از اهمیت ویژهای برخوردار میباشد. مدیریتدانش در پروژهها اغلب به دلیل ماهیت موقتی بودن پروژه مورد بیتوجهی قرار میگیرد. در این میانفرهنگسازمانی بهعنوان یک عامل واسطهای و یکی از مهمترین چالشها و زیرساختهای پیادهسازیمدیریت دانش، نقش بسزایی دارد. در این پژوهش به بررسی رابطه بین فرهنگسازمانی و تسهیم دانش پرداختهشده است که از پرسشنامه فرهنگسازمانی دنیسون برای سنجش فرهنگسازمانی، و از پرسشنامهتسهیم دانش دیکسون برای بررسی تسهیم دانش استفادهشده است. در این راستا، این مطالعه بر روی 37 نفر از کارکنان یکی از شرکتهای فعال در صنعت ساخت انجام گردید که پس از تحلیل آنها، نشان میدهدکه تمام خردهفرهنگهای سازمانی از قبیل فرهنگ مشارکتی، سازگاری، انطباقپذیری و رسالتی با فرایند تسهیم دانش رابطه مثبتی دارند. اما در سطوح پایینتر برخی از ویژگیهای فرهنگسازمانی رابطهای با فرایند تسهیم دانش ندارند.

مدیریت دانش، فرهنگسازمانی، تسهیم دانش، صنعت ساخت