کبری کاظمیان مقدم
فاطمه خنیفری

پژوهش حاضر با هدف نقش عوامل بازدارنده طرح کوپن های آموزشی در آموزش و پرورش انجام شد. روش پژوهش حاضر توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر عبارت است از کلیه مدیران مدارس شهر شوش اطلاعات مربوط به جامعه آماری به تفکیک مقطع تحصیلی ارایه شده است. در پژوهش حاضر داده های مورد نیاز به با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته در مورد امکانسنجی پیاده سازی طرح کوپن های آموزشی گرداوری شد. یافته های پژوهش نشان میدهد که 50 عامل بازدارنده پیاده سازی طرح کوپن های اموزشی را مشخص کرده است. همانطور که در یافته های نحقیق مشاهده می شود در بین عوامل زیرساختی بازدارنده زیرساخت نیروی انسانی بالاترین میانگین را به خود اختصاص داده است. عامل زیرساخت دانش، زیرساخت مدیریت مالی، و زیرساخت سیاسی- قانونی، در رتبه های دوم تا چهارم قرار دارند.

کوپن های آموزشی، عامل بازدارنده، شوش