ایوب فدایی دولت - کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت ،فارس،ایران و ابواب جمعی آموزش وپرورش گله دار، فارس ،ایران

هدف ازنگارش این مقاله بررسی اهمیت واهداف مدیرت آموزشی ووظایف مدیران آموزشی می باشد.مدیریت آموزشی نوعی از مدیریت است که در مراکز آموزشی اجرا می شود. مدیریت در مفهوم کلی و عام، از دیدگاه های متفاوتی تعریف شده است. بهعبارتی، مدیر هماهنگ کننده و کنترل کننده فعالیت های دسته جمعی برای رسیدن به هدف مطلوب سازمان با حداکثر کارآیی است.در تعریف جامع، مدیریت را هماهنگی منابع انسانی و مادی در جهت تحقق هدف های سازمانی گفته اند. می توان گفتمدیریت، فعالیتی است منظم، در جهت تحقق اهداف معین که از طریق ایجاد روابط میان منابع موجود، انجام دادن کار بامشارکت افراد دیگر و شرکت فعال در تصمیم گیری صورت می گیرد. به بیان دیگر، منظور اصلی مدیریت در هر سازمانی، هماهنگ سازی کوشش های افراد و استفاده از منابع دیگر برای تحقق هدف های سازمان است. در موسسات آموزشی این اهدافمربوط به امور آموزش وپرورش و پیشبرد یادگیری و وظیفه مدیریت آموزشی است. مقاله حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و کتابخانه ای با مروراهمیت مدیریت آموزشی ،اهداف آن راموردبررسی قرارداده وبه وظایف مدیران آموزشی اشاره می نماید.درپایان نیزپیشنهاداتی ارایه می گردد

مدیریت آموزشی،وظایف مدیران،اهداف مدیریت آموزشی،برنامه ریزی