ارزشیابی کارگاه های آموزشی مرکز پژوهش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان از دیدگاه دانشجویان شرکت کننده در سال 1394
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
دانشجویان ارتباط آماری معناداری وجود داشت (05/ 0 > P). نتیجه گیری: نظر به اهمیت و نقش ارزشیابی های دانشجویی از کارگاه های آموزشی، پیشنهاد می گردد، مطالعه ای جامع در سطح دانشگاههای علوم پزشکی با هدف ارزشیابی کارگاه ها و ارتقاء کمی و کیفی آنان به صورت گسترده صورت گیرد.
Keywords:
Authors
دانشجوی دکتری تخصصی آموزش بهداشت، مرکز پژوهش دانشجویان، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان ،ایران
دانشجوی دکتری تخصصی علوم رفتاری،مرکز تحقیقات اختلالات رفتاری و سوء مصرف مواد، دانشگاه علوم پزشکی همدان، دانشگاه آزاد اسلامی ،واحد رودهن ،باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، رودهن، تهران
استاد ایمونولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان ،ایران
دانشجوی پزشکی، مرکز پژوهش دانشجویان ،دانشکده پزشکی ،دانشگاه علوم پزشکی همدان ،ایران