محمود جاویدمهر - دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه فرهنگیان سبزوار

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین بعد انگیزشی هوش فرهنگی و اعتماد سازمانی معلمان در آموزش و در سال 1395 م ی باشد. در این پژوهش از روش توصیفی- همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه معلمان شهرستان جغتای تشکیل داده به صورت رسمی و قراردادی که در سال 95 مشغول فعالیت بودند. که تعداد آنها502 نفر می باشند.از این تعداد 218نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند .برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد (هوش فرهنگی و اعتماد سازمانی ) که به ترتیب ضریب پایایی آنها 78,0و 76,0 بود، استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج نشان داد بین ،بعد انگیزشی ،و اعتماد سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان جغتای رابطه معنی دار وجود دارد.

هوش فرهنگی ، ،بعد انگیزشی، و اعتماد سازمانی