بررسی رابطه هماهنگی باورهای مذهبی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع راهنمایی در دهستان دولت آباد در سال 1389 - 90 تحصیلی
Publish place: International Conference on Innovation and Research in the Humanities,Management and Islamic Teaching
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 389
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DINCONF01_040
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی هماهنگی باورهای مذهبی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع راهنمایی در دهستان دولت آباد در سال تحصیلی 90 - 1389 بود. نمونه این پژوهش شامل 36 نفر{ کلیه دانش آموزان مقطع راهنمایی } مدرسه شهید نواب صفوی دولت آباد بعلاوه والدینشان بودند. برای گرد آوری دادهای مربوط به باورهای مذهبی والدین از پرسشنامه سنجش جهت گیری مذهبی آلپورت و برای برآورد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از معدل نوبت اول دانش آموزان در سال تحصیلی 90 - 1389 استفاده شد . پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد وبرای تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر شاخص های توصیفی ( میانگین، واریانس، انحراف استاندارد، ضریب همبستگی پیرسون) از آزمون معناداری ضریب همبستگی با 5 %Į و نیز آزمون Ɍ استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که بین هماهنگی باورهای مذهبی درونی والدین و پیشرفت تحصیلی فرزندانشان در مقطع راهنمایی رابطه ی معنادار وجود دارد. همچنین یافته ها نشان داد که بین هماهنگی باورهای مذهبی بیرونی والدین و پیشرفت تحصیلی فرزندانشان در مقطع راهنمایی رابطه ای وجود ندارد، و همچنین بین جهت گیری مذهبی ( بیرونی یا درونی) و جنسیت والدین ( پدر یا مادر ) نیز رابطه معناداری وجود ندارد.
Keywords:
Authors
اسرافیل شاکردولت آباد
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :