فاطمه زنگنه - کارشناسی ارشد نهج البلاغه پیام نورمرکزقم
سیدجواد موسوی زاده - عضو هیات علمی دانشگاه پیام - نورمرکز قم

از مهمترین مولفه های تمدن اسلامی دعوت به علم و ترویج علم افزایی است.و دراین میان در سیره امام علی علیه السلام علم افزایی از جایگاه ویژه ای برخوردار است.هدف این پژوهش که با روش توصیفی تحلیلی انجام شده است ، ارایه الگوی مناسب و کاربردی برای علم افزایی در جامعه بر مبنای سیره علوی است.یافته های تحقیق نشان می دهد که امام علی علیه السلام در سوق دادن مسلمانان و توجه جدی به علم افزایی و شکل گیری این روند در تمدن اسلامی نقش اساسی داشته است . برای اثبات این موضوع علاوه بر اقدامات مستقیم آن حضرت در دوره حکومت خود می توان به برخی از خطبه ها ، نامه ها ، و فرمان های آن حضرت استناد جست. امام علیهالسلام نه تنها به بیان زمینه های علم افزایی اهتمام ورزیده؛ بلکه از شیوه هایی مثل مناظره ، پرسش و پاسخ ، پرورش شاگرد ، و نامه نگاری بهره جسته و دیگران را نیز به علم آموزی تشویق نموده و بنیانگذار مراکز علمی و بسیاری از علوم اسلامی بوده است

امام علی علیه السلام ، تمدن ، تمدن اسلامی ،علم