شوانه عبدالهی - مدرس مدعو دانشگاه پیام نور مرکزپیرانشهر، گروه مدیریت
مسعود احمدزاده - دانشجوی دکترای رشته مدیریت صنعتی، دانشگاه تهران، گروه مدیریت
شفیع ایار - دانشجوی دکترای رشته مدیریت دولتی، پردیس دانشگاه تهران، گروه مدیریت
محمد بخنو - دانش آموخته دوره کارشناسی ارشد اقتصاد و مدیریت

توسعه و بالندگی هر جامعه ای در گرو برنامهریزی و تدوین استراتژی های توسعه پایدار است .توسعه فرایندی در هم تنیده به مفهوم تحول کیفی، گذار از دوره ای به دوره دیگر مستلزم ا یجاد تغییر همهجانبه در ابعاد اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و به معنای فراهم شدن زمینه های لازم برای پیدایی ظرفیت ها و قابلیت های عناصر مختلف در اجتماع و میدان یافتن آنها برای دستیابی به پیشرفت و افزایش توانایی های کمی وکیفی در بطن جامعه و حکومت اسلامی است که علا وه بر عقلانیت ابزاری هابرماس، عقلانیت فرهنگی وعقلانیت ارتباطی را نیز در بر می گیرد. دنیایی که مک لوهان، آن را دهکده جهانی و تافلر از آن به عنوان خانه جهانی و پستمن آن را دنیای همراه می نامند ، دنیایی است که دوران دانشمندی درآن پایان پذیرفته و دوران روشمندی و کاوشگری فرا رسیده است. در این مقاله ،محققین ضمن تبیین نشانگرهای توسعه پایدار و فرایند توسعه یافتگی جوامع در هزاره سوم ، سعیمی کنند با شناسایی چالش ها و فرصت ها با ارایه راهکارهایی نوین در نهادینه نمودن عدالت اجتماعی با توجه به شاخصهای زیست محیطی گامی اندک در جهت تحقق و استمرار توسعه پایدار بردارند

توسعه، پارادایم پایداری، توسعه پایدار، عدالت