بررسی الگوی پنج عامل شخصیت در دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف از این تحقیق بررسی الگو پنج عاملی شخصیت در دانش اموزان مقطع ابتدایی است و روش این مقاله مبتنی بر تحقیقات توصیفی مروری و تحلیلی که در آن از دیدگاه کتابها و مقالات مختلف استفاده شده است الگو پنج عاملی شخصیت عنوان میدارد ابعاد شخصیتی عبارتنداز: برون گرایی (احساسات مثبت، اجتماعی، با انرژی تطابق پذیری (قابل اعتماد، رو راست، مهربان) وظیفه شناس (شایسته، منظم، وظیفه شناس) روان رنجوری (عصبی، خجالتی، کمرو) گشودگی (قدرت تخیل،احساسات باز و اقدام گرا) که در این تحقیق نتایج به دست آمده بیانگر ان است که بین دختران و پسران از نظر پیشرفت تحصیلی تفاوت وجود ندارد از بین رگ های شخصیتی برونگرایی و وظیفه شناسی رابطه مثبتی با پیشرفت تحصیلی دارند و عامل وظیفه شناسی، پیشرفت تحصیلی را با ضریب تیین 1/7 درصد پیش بینی می کند.

Keywords:

الگو پنج , عاملی شخصیت , پیشرفت تحصیلی , مقطع ابتدایی