فتانه علیپور نهجیری - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، ایران
سیده مرضیه طباییان - استادیار و عضو هیات علمی گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد هرند، اصفهان، ایران

در جهان امروز که منشا انحرافات زیاد شده و هجوم فرهنگی علیه یک مملکت اسلامی به اوج خود رسیده؛ اگر به حفظ ارزش ها و پرورش استعدادهای نوجوانان بعنوان حاملان اصلی فرهنگ نپردازیم، این استعدادها جذب کارهای بیهوده خواهد شد و عامل تباهی جامعه می گردد. لذا سنین نوجوانی بعنوان حساس ترین دوران زندگی، زمانی است که انسان فراغت زیادی دارد و بایستی برای آن برنامه ریزی شود تا به گونه ای مناسب در فعالیت های مفید صرف گردد. و این مراکز هنری و فرهنگی هستند که با وجود امکانات و توانایی های بالقوه می توانند یکی از بهترین شاخصه ها برای رشد و توسعه هنری و فرهنگی اقشار جامعه باشند و حضور در فعالیت های هنری و فرهنگی می تواند زمینه ساز ارتقاء سطح فرهنگی و فکری افراد جامعه بالاخص نوجوانان باشد. با توجه به ماهیت این مقاله روش تحقیق توصیفی می باشد که نخست به طرح موضوع پرداخته و ضمن ارایه تعاریفی از فرهنگ و هنر، به نقش معماری در ایجاد فرهنگ و ویژگی ها و اهداف موسسات فرهنگی هنری پرداخته شده است. در خاتمه نیز نتایجی در جهت اعتلا و توسعه فرهنگی ارایه شده است.

فرهنگ، هنر، نوجوان، توسعه فرهنگی