ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

بررسی میزان تاثیر رنگ بر کودکان در طراحی فضاهای آموزشی

Year: 1394
Publish place:
COI: ICAUCAE01_0920
Language: PersianView: 271
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

هومن ثبوتی - دکتری معماری
سعیده ملایی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری
فاطمه ملایی - کارشناسی ارشد پژوهش علوم اجتماعی

Abstract:

شناخت انسان از ویژگی هیا محیط زندگی او و چگونگی برقراری رابطه میان این دو عامل اهمیت بسزایی دارد، که علم روانشناسی محیطی بر این مهم می پردازد. روانشناسی محیطی در معماری، را می توان از عواملی دانست که رابطه مستقیم با موفقیت اجرای یک اثر معماری دارد و همواره باید به این علم در طراحی معماری توجه لازم داشت. انسان در تمام لحظات زندگی خود در حال دریافت پیام های حاوی اطلاعات از محیط اطراف خود و یادگیری آن ها می باشد خواه این محیط طبیعی بوده و خواه ساخته دست بشر باشد. محیط های یادگیری از عناصری تشکیل شده اند که در کنار هم معنا می یابند. ویژگی ها و کیفیت های هر کدام از این عناصر در شکل گیری رفتارهای مختلف موثر می باشند. کودکان نیز به طور انفعالی اطلاعات را جذب نمی کنند، بلکه آنچه را که در دنیای پیرامون خود می بینند، می شنوند و احساس می کنند، سپس انتخاب و تفسیر می نمایند؛ و همین موضوع حساسیت موضوع طراحی معماری برای فضاهای آموزشی کودک را موجب می شود. معماری هنری است که ما را در بر گرفته و انسان ها به ویژه کودکان بیش از اینکه بر فضا تاثیر بگذارند، از آن تاثیر می پذیرند. عنصر رنگ از مهم ترین عوامل تاثیر گذار در فضاهای آموزشی است و برای اثبات این مهم تحقیق حاضر با توجه به محتوی آن، به روش توصیفی- تحلیلی انجام گردیده و اطلاعات به دست آمده از اسناد کتابخانه ای به همراه مطالبی از نگارندگان کامل شده است.

Keywords:

فضاهای آموزشی، رنگ، کودک، طراحی، روانشناسی محیطی

Paper COI Code

This Paper COI Code is ICAUCAE01_0920. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/608080/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
ثبوتی، هومن و ملایی، سعیده و ملایی، فاطمه،1394،بررسی میزان تاثیر رنگ بر کودکان در طراحی فضاهای آموزشی،کنفرانس بین المللی معماری، شهرسازی، عمران، هنر و محیط زیست؛ افق های آینده، نگاه به گذشته،Tehran،،،https://civilica.com/doc/608080

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • مرتضوی، ش. روانشناسی محیطی، 1380، انتشارات دانشگاه شهید بهشتی، تهران. ...
  • امامقلی، ع.، آیوازیان، س.، زاده محمدی، ع.، اسلامی، غ. 1391، ...
  • I3] لنگ، ج. 1381، آفرینش نظریه معماری نقش علوم رفتاری ...
  • مک اندرو، ف. 1387، روانشناسی محیطی، ترجمه غلامرضا محمودی، انتشارات ...
  • I5] مطلبی، ق. 1380، روانشناسی محیطی دانشی نو در خدمت ...
  • حسین پوریان، س. 1390، نقش کودک در شکل گیری فضاهای ...
  • کامل نیا، ح. 1388، دستور زبان طراحی محیط‌های یادگیری، چاپ ...
  • کرونر، و. 1385، معماری برای کودکان، ترجمه احمد خوشنویس، المیرا ...
  • کامل نیا، ح. 1388، دستور زبان طراحی محیط‌های یادگیری، چاپ ...
  • مرتضوی، ش. 1376، فضاهای آموزشی از دیدگاه روانشناسی محیط، سازمان ...
  • لوشر، م. 1389، روانشناسی رنگ‌ها، ترجمه ویدا ابی زاده، نشر ...
  • _ اینهلدر، ب. 1371، روانشناسی کودک، ترجمه زینت توفیق، نشر ...
  • خداداد، ی.، رستم زاده، ص. 1388، طراحی احساسگرا مطالعه سلیقه ...
  • سلطان منش، ح. 1364، سازماندهی فضاهای آموزشی مدارس، نشریه دارو ...
  • کبریان، م، شعاعی، ح. 1393، تاثیر رنگ بر یادگیری کودکان ...
  • حسینی، س. 1385، روانشناسی رنگ‌ها در آموزشگاه‌ها، نشریه فرهنگ وهنر ...
  • I24] رحمتی زاده، ع. 1391، موزه کودک گیلان با رویکرد ...
  • Saied, Ismail. Architecture for Children: Understanding Children Perception towards Built ...
  • Making space, Architecture and design for children and young people, ...
  • Schultz , Amy , " Color Psychology: The Psychological and ...
  • Engelbrecht , Kathie, _ Impact of Color on Learning , ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

    The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

    Support