ریحانه خردمند - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران
محمد مهدی خردمند - دانشجوی کارشناسی ، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران.

آب منبع کمیابی است که بر مبنای اصول دانش اقتصاد باید به طور بهینه به فعالیت های مختلف تولیدی و مصرفی اختصاص یابد ولی از آنجا که جایگزینی ندارد و استفاده از آن برای ادامه حیات اجتناب ناپزیر است، اعمال قواعد و اصول اقتصادی در بکارگیری آن با چالش جدی مواجه است. بدون آب ادامه حیات میسر نیست و استفاده از آن، حق ذاتی تمام انسان هاست. آب اصلی ترین نهاده ای است که در تولید محصولات کشاورزی بکار می رود و بدون آب، امکان تولید نیز میسر نیست و جوامع بشری از تولید محصولات کشاورزی محروم خواهد ماند. در این راستا مسیولان ذی ربط با اجرا نمودن طرح دانش آموزی نجات آب کشاورزی، اقدام به اطلاع رسانی و آموزش لازم به دانش آموزان نموده و آنها را نسبت به بحران موجود در بخش آب مطلع و با حساس نمودن این بخش از جامعه که به عنوان مدیران آینده کشور شناخته می شوند، سعی در حل ریشه ای بحران آب نموده اند. این پژوهش مربوط به اجرای طرح در سال تحصیلی 94- 93 می باشد که در میان کلیه دانش آموزان مقطع راهنمایی (متوسطه اول) استان اجرایی شده است. از این تعداد 942 دانش آموز به عنوان نمونه انتخاب و مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج به دست آمده نشان می دهد که با اجرای طرح، آگاهی دانش آموزان به میزان 0.8 درصد افزایش داشته است.

آموزش، آگاهی رسانی، اطلاع رسانی، نجات آب کشاورزی، بحران آب، استان خراسان رضوی