مژگان قاسمی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، ایران
زهرا امیری - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، ایران
سیروس نوروزی - گروه قلب و عروق، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی برکاهش خشم و خصومت در بیماران مبتلا به عروق کرونری بستری در بیمارستان امام علی شهر کرمانشاه بود. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش کلیه بیماران مراجعه کننده به بیمارستان قلب و عروق امام علی (ع) شهر کرمانشاه در سال 1395 است که از آنها تست آنژیوگرافی گرفته شد که کل تعداد آنها بالغ بر 302 نفر می باشد که با توجه به محدود بودن جامعه آماری کلیه افراد بیمار مبتلا به گرفتگی عروق کرونر 197 نفر بودند که از این تعداد 40 نفر به روش نمونه گیری تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه گواه اول قرار گرفتند. از بین بیمارانی هم که بدون گرفتگی عروق کرونر تشخیص داده شده بودند 40 نفر به شیوه تصادفی انتخاب و در گروه گواه دوم گمارده شدند. از هر سه گروه پیش آزمون گرفته شد. گروه آزمایش 12 جلسه آموزش مهارت های هوش هیجانی را دریافت کردند، اما دو گروه گواه آموزشی دریافت نکردند. پس از پایان جلسات آموزشی، از هر سه گروه پس آزمون به عمل آمد. داده های حاصل از این پژوهش با استفاده از روش تحلیل کوواریانس چند متغیری (MANCOVA) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج بیانگر آن بود که آموزش هوش هیجانی، در کاهش خشم و خصومت در بیماران کرونری قلب موثر واقع شده است.

هوش هیجانی، خشم، خصومت، گرفتگی عروق