رابطه خلاقیت با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ششم
Publish place: The first international conference on innovation and research in the humanities and social cultural studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,760
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADCONF01_060
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف پژوهش حاضر رابطه خلاقیت با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ششم بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه ی دانش آموزان دختر پایه ششم شهر فومن بودند که در سال تحصیلی 96- 95 مشغول به تحصیل بودند. به منظور انجام پژوهش حاضر تعداد 175 دانش آموز به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه خلاقیت در اختیار آنها قرار گرفت. پس از جمع آوری اطلاعات، داده ها بوسیله نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که خلاقیت با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ششم رابطه معنی داری وجود دارد. لذا براساس نتایج پژوهش حاضر می توان نتیجه گیری نمود که در بحث آموزش و تعلیم و تربیت و افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان بایستی به نقش خلاقیت و انگیزه پیشرفت توجه ویژه داشت .
Keywords:
Authors
سمیه فرج پورکمسری
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی رشت
عبدالحسن عسگری رانکوه
استاد دانشگاه آزاد اسلامی رشت
بهمن اکبری
دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی رشت
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :