رضایت زناشویی و ارتباط آن با سواد سلامت در زنان باردار شهر قم

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 636

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF02_117

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

Abstract:

زمینه و هدف : سواد سلامت به عنوان یک مساله و بحث جهانی درقرن 21 و یکی از اجزای مهم سلامت همگانی تلقی می گردد همچنین عنصری مهم در توانایی زنان باردار برای شرکت در فعالیت های ارتقای سلامت محسوب میشود . ازآنجاییکه خانواده به عنوان رکن اساسی جامعه مطرح است این پژوهش باهدف تعیین میزان رضایت زناشویی و ارتباط آن با سواد سلامت در زنان باردار شهر قم انجام گردید. روش کار: این پژوهش یک مطالعه توصیفی تحلیلی است وجامعه آماری زنان باردار شهر قم می باشند که تعداد 384 نفراز آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس سنجش رضایت زناشویی ENRICH و پرسشنامه HELIA استفاده شد . پرسشنامه انریچ دربرگیرنده 47 سوال و 10 مقیاس است و پرسشنامه HELIA که ابزاری جهت سنجش سواد سلامت جمعیت 18 تا 65 ساله ایرانی است دارای 33 گویه میباشد.یافته ها : برای تجزیه و تحلیل داده ها از رگرسیون خطی و ضریب همبستگی پیرسون با نرم افزار spss نسخه 20 استفاده گردید. یافته های تحقیق نشان دادند که همه متغیرهای دموگرافیکی شامل متغیرهای سن تحصیلات، مرتبه ازدواج، رتبه بارداری، سن حاملگی، سنوات ازدواج و هزینه ماهیانه تاثیر معنی داری بر سواد سلامت و رضایت زناشویی زنان باردار شهر قم دارند. نتیجه گیری : نتایج نشان دادند که بین میانگین نمره رضایت زناشویی و میانگین نمره سوادسلامت زنان باردار شهر قم ارتباط معنی داری وجود دارد. همچنین بین میانگین نمره رضایت زناشویی و میانگین نمره سواد سلامت زنان باردار شهر قم برحسب متغیرهای دموگرافیکی نیز ارتباط معنی داری وجود دارد.

Authors

فاطمه فداییان

کارشناس ارشد آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

رضا توکلی

گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت ، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

زهرا جلیلی

گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت ، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران،ایران

غلامرضا شریفی راد

گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت ، دانشگاه علوم پزشکی قم ، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Department of Health and Human Services. Health literacy definition. Washington, ...
  • Glanz, K., & Rimer, B. K. (2011). Theory at a ...
  • Liu, N. H., Mazzoni, A., Zamberlin, N., Colomar, M., Chang, ...
  • Nielsen-Boh Iman, L., Panzer, A. M., & Kindig, D. A. ...
  • .Noori, K., & Shojaei Zadeh, D. (2005). Health and behavior ...
  • Parker, R. M., Ratzan, S. C., & Lurie, N. (2003). ...
  • Parker, R. M., Williams, M. V., Weiss, B. D., Baker, ...
  • Ratzan, S. C., & Parker, R. M. (2000). National library ...
  • Ribeiro, C. P., & Milanez, H. (2011). Knowledge, attitude and ...
  • Sharma, M. Roma's JA. (2008). Theoretical foundations of health education ...
  • Wallace, D. A., Dodd, M. M., McNeil, D. A., Jocelyn ...
  • نمایش کامل مراجع