فاطمه احمدی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد
زهرا پاسبان موسی آباد - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد

پوشش معلم در تمام مدت حضور درکلاس، نوازشگر چشمان دانش آموزان است و به گونه ای غیرمستقیم از حیث رنگ و نوع بر آنان تاثیر می گذارد. بر این اساس در این مقاله به بررسی اثرات روانی رنگ پوشش معلمان مقطع ابتدایی بر دانش آموزان پرداخته شده است. این تحقیق بر مبنای مطالعات کتابخانه ای و به روش توصیفی تحلیلی صورت گرفته است. نتایج حاصل بیانگر آن است که رنگ - پوشش معلمان این دور بر روحیه دانش آموزان تاثیر می گذارد و استفاد از رنگ های شاد و روشن موجب احساس نزدیکی بیشتر بین معلم و دانش آموز می شود.

رنگ، رنگ پوشش، پوشش معلم، دانش آموز