مرتضی حضرتی - استادیار وعضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرانزلی

این تحقیق بررسی نقش آموزش های دانشگاهی بر تغییر نگرش و توانایی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلیبا توجه به نقش تعدیل گر متغیرهای جمعیت شناختی را مورد بررسی قرار داده است.جامعه آماری این پژوهش کلیهدانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی در چهار رشته مدیریت دولتی، حسابداری، عمران و حقوق هستندکه طبقفرمول کوکران 278 نفربه عنوان نمونه آماری تعیین شدند. روش نمونه گیری طبقه ای بوده ، تحقیق ازنظر هدف کاربردیوارنظر روش تحقیق توصیفی-پیمایشی می باشد.روش گردآوری اطلاعات میدانی و داده ها ازطریق پرسشنامه استانداردتجزیه وتحلیل گردید و به منظور تحلیل داده ها lisrel و spss جمع آوری و پس ازکدگذاری وانتقال به نرم افرار رایانه ای وآزمون فرضیه های تحقیق ازروش مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شده است.نتایج این تحقیق بیانگر این مطلب استکه رابطه مثبت و معنی داری بین آموزش های دانشگاهی و تغییر نگرش و توانایی و ارتقاء شغلی دانشجویان وجود دارد. درضمن متغیر جمعیت شناختی رشته تحصیلی رابطه بین آموزش دانشگاهی و تغییر نگرش و توانایی دانشجویان را تعدیل می نماید.

آموزش دانشگاهی، ارتقاء توانایی شغلی، تغییر نگرش و توانایی دانشجویان