محمود عبدی هشی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرانزلی
فروغ رودگرنژاد - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرانزلی

اهمیت حیاتی دانش، در محیط پیچیده و متغیر امروزی به عنوان منبعی در جهت بازسازی راهبردی یکسازمان بر کسی پوشیده نیست. عصر حاضر، عصر تحولات و تغییرات شگرف در فناوری است. عصری کهساختار فکری آن آکنده از عمق بخشیدن به اطلاعات و توجه به مشارکت نیروی انسانی خلاق و دانشگرابه جای نیروی انسانی عملکردی است. از اینرو، مدیریت هوشیار بر آن است تا هرچه بیشتر و بهتر درجهت استفاده از ابزاری به نام دانش برای رویارویی و مقابله با عوامل عدم اطمینان، حفظ موقعیت، ایجادخلاقیت و نوآوری جهت گسترش عرصه رقابتی خود برآید. و تسهیم دانش برای موفقیت سازمان ها درشرایط رقابتی امروز به عنوان یک ابزار کارآمد عمل می کند. در حقیقت، از دیرباز یکی از مهمترین دغدغه-های مدیران منابع انسانی درک عوامل انگیزشی کارکنان و به تبع آن بهبود عملکرد آنان بوده است. مدیراندر هر سطحی که به اداره امور کارکنان خود می پردازند، با همکارانی سروکار دارند که حالت ها، سلیقه ها وروحیاتشان تاثیری گسترده بر عملکرد عمومی سازمان یا موسسه آنها دارد. در این میان افرادی که دل به کارنمی دهند و شور و اشتیاق و انگیزشی برای انجام وظایف خود ندارند، بیشترین آسیب را به اهداف و برنامه هایمدیریت وارد می آورند، زیرا انگیزش افراد مستقیما با اثربخشی و عملکرد آنان ارتباط دارد.

فرهنگ سازمانی، تسهیم دانش، فرهنگ تسهیم دانش، صلاحیت های عمومی