CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

سیره تربیت اخلاقی امیرالمومنین (ع) در پرورش کودک

عنوان مقاله: سیره تربیت اخلاقی امیرالمومنین (ع) در پرورش کودک
شناسه ملی مقاله: PECONF02_076
منتشر شده در دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم اجتماعی، روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدرضا علیشاهی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تربت حیدریه، ایران
سیدحمید خادمی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تربت حیدریه، ایران

خلاصه مقاله:
امر تربیت از ضروریات مهم در زندگی هر انسانی است و این موضوع در کودکان از اهمیت بسزایی برخوردار است. از آنجا که روش ها و دیدگاههای متفاوتی در ارتباط با تربیت فرزند ارایه شده است و انتخاب روش مناسب از میان این روش ها، ممکن است چالش بر انگیز باشد و یا حتی روشمنتخب قابل اعتماد نباشد، لذا مطرح کردن سیره تربیتی حضرت علی (ع) که مورد توجه اکثر صاحب نظران حیطه تعلیم و تربیت است امری ضروری بهنظر می رسد و مطالعه این روش های تربیتی امری لازم برای والدین و معلمان می باشد تا بتوانند وظایف خود نسبت به کودکان را به درستی ایفا کنند.نتایج بدست آمده از پژوهش انجام شده حاکی از آن است که چون انسان از جهات مختلفی قابلیت تاثیر پذیری دارد و عوامل متعددی در تربیت وینقش دارد، استفاده از دیدگاه کامل و جامع همانند دیدگاه حضرت امیر مومنان که به همه این ابعاد توجه داشته باشد ضروری به نظر می رسد. از جملهیافته های این پژوهش نکات کلیدی و مهم در پرورش کودک بود که عبارتند از: لزوم تربیت در دوران کودکی، تکریم شخصیت کودک، موعظهکودک، ایجاد عزت نفس در کودک، کنترل عواطف نابجا، تشویق و تنبیه کودک، برقراری ارتباط چشمی با کودک، نظم و در کار ها، نقش الگوییمعلم، که به ویژه برای معلمان قابل توجه بوده و لازم است که توجه خاص به آن داشته باشند. از آن رو که سیره تربیت اخلاقی حضرت علی (ع) مبتنی برمکتب وحیانی رسول خدا بوده است، لذا تمامی موارد لازم برای رشد و اعتلای انسان برای رسیدن به کمال مطلوب الهی را شامل شده است و چنانچهانسانی از آن بهره مند گردد راه پیشرفت را راحت تر خواهد پیمود

کلمات کلیدی:
سیره، تربیت اخلاقی، حضرت علی (ع،) پرورش، کودک

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/612612/