بررسی مهارت ها و ویژگی های مورد نیاز معلمی در هزاره سوم

نظام آموزش و پرورش مهم ترین عامل برای رشد و توسعه جامعه محسوب می شود و معلمان در این نهاد جایگاه بس والایی دارند. آموزش در عصرحاضر به شکل حیرت افزا دچار تغییر شده و به سبک مدرنیته پیش می رود و با شکل سنتی و کلیشه ای سنوات گذشته تفاوت چشمگیری کرده استبنابراین هزاره سوم ویژگی ها و خصوصیاتی را برای معلمین لازم شمرده است. این مقاله به بررسی ویژگی های معلمان در عصر مدرنیته و مهارتهای مورد نیاز معلمی در هزاره سوم پرداخته و هدف آن بهبود و ارتقا عملکرد معلمان است تا از این طریق بتواند کمک شایانی به نظام آموزشی ودانش آموزان نماید و آن ها را برای زندگی در عصر علم و تکنولوژی آماده کند که نهایتا سرعت رشد و پیشرفت جامعه را افزایش دهد و با بررسیاسناد ، مقالات و یافته های تحقیقی_پژوهشی انجام شده در این خصوص نتایج تحقیقات مختلف را بیان کرده است.لازم است معلمان به عنوان پیشتازان نظام آموزشی با بهسازی فرآیند تدریس، به ارتقا فراگیران بپردازند.آنان باید علاوه بر تسلط بر دروس آموزشی،از یک سری خصوصیات و مهارت هایی برخوردار باشند تا با استفاده از آن ها نیازهای دانش آموزان را ارضا نمایند. یافته ها نشان میدهد از مصادیقمهم این مهارت ها می توان به معنویت، خلاقیت، مدیریت کلاس، مهارت های ارتباطی(کلامی و غیرکلامی)،به کارگیری تکنولوژی و فناوریاطلاعات( IT) روان شناسی ، تعهد سازمانی اشاره کرد . طبق تحقیقات صورت گرفته معلمانی که در فرآیند تدریس مهارت های نام برده را به کارمی برند کلاسی فعال و با نشاط را برای فراگیران مهیا می کنند و موفقیت شان نسبت به سایرین در سطح بالایی قرار گرفته است به گونه ای که دانشآموزان به کلاس و درس جذب می شوند و کیفیت یادگیری آن ها خوب بوده است

Keywords:

معلمان , مهارت ها و ویژگی ها , هزاره سوم