رابطه استرس والدگری و سبکهای فرزندپروری با راهبردهای مقابلهای در نوجوانان:نقش تعدیل کنندههای تنظیم هیجانی و ذهن آگاهی
Publish place: Third International Conference on Recent innovations in Psychology, Counseling and Behavioral Sciences
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 858
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO03_010
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تعدیل کننده های تنظیم هیجانی و ذهن آگاهی در رابطه بین استرس والدگری و سبکهای فرزندپروری با راهبردهای مقابله ای بود. جامعه پژوهش حاضر کلیه نوجوانان شهر تهران بودند. نمونه 400 نفر از نوجوانان دختر و پسر دبیرستانهای شهر تهران و والدین آنها بودند که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از مناطق مختلف شهر تهران انتخاب شدند و مقیاس های راهبردهای مقابله ای نوجوانان، شاخص استرس والدگری، پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامریند، چک لیست تنظیم هیجانی کودکان و نوجوانان و ابزار سنجش ذهن آگاهی کودکان و نوجوانان را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS تحلیل شد. نتایج نشان داد که ذهن آگاهی و تنظیم هیجانی در رابطه بین استرس والدگری با راهبردهای مقابله ای و نیز در رابطه بین سبک های فرزندپروری با راهبردهای مقابله ای نقش تعدیل کننده دارند. استرس والدگری و سبک های فرزندپروری والدین در شکل گیری راهبردهای مقابله ای کارآمد و ناکارآمد نوجوانان نقش مهمی دارند ولی دو عامل تنظیم هیجانی و مهارت های ذهن آگاهی در نوجوانان نیز میتوانند رابطه بین استرس والدگری و سبک فرزندپروری با راهبردهای مقابله ای را تعدیل کنند.
Keywords:
Authors
مهدی خردمند
دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن، تنکابن، ایران
شهربانو قهاری
استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران