اثر بخشی طرح واره درمانی بر کاهش تنیدگی تحصیلی
Publish place: Third International Conference on Recent innovations in Psychology, Counseling and Behavioral Sciences
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 560
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO03_047
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
در این پژوهش، اثربخشی طرحواره درمانی بر تنیدگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات کرمانشاه مورد بررسی قرارگرفته است.پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی است. در این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، تعداد 39 دانشجوی دارای تنیدگی تحصیلی انتخاب شدند.که به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه های فهرست تنیدگی دوران دانشجویی گادزلا، و فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره های یانگ (YSQ-SF)گردآوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها،از تحلیل کوواریانس استفاده گردید.نتایج پژوهش نشان داد که طرحواره درمانی می تواند باعث کاهش تنیدگی تحصیلی( p< 0/04 و f= 9/48 )دانشجویان شود
Keywords:
طرحواره درمانی و تنیدگی تحصیلی
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :