نقش روشها ، الگوها، آسیب ها در تربیت دینی دانش اموزان

هدف از این تحقیق اینست که در تربیت دینی باید به کودک فرصت داد تا از بمباران آموزش ها و الفاظ و صورت های دینی خارج شود و به دور از هیاهوی بیرون، زیبایی دین را در درون حس کند. قبل از ارایه الگوهای دینی مورد تقلید کودک، باید شرایطی فراهم گردد که آمادگی درونی متناسب با رغبت های درونی برای پذیرش الگو در کودک ایجاد شده باشد و در صورتی که چنین شرایطی فراهم نگردد، غالبا آثار منفی ارایه الگو بیش از عدم ارایه آن است. در تربیت دینی الگو بودن اسوه مهم است. به نحوی که متربی بتواند از طریق توجه به او و تقلید از کارهایش صفات پسندیده را از وی بیاموزد تا رفتار و کردارش با ویژگی های مثبت اخلاقی عجین شود. یکی از مبانی تربیت دینی، شکل گیری تدریجی شخصیت انسان هاست. براساس اصل وراثت، شکل گیری شخصیت هرفرد پیش از تولد و از زمان انعقاد نطفه آغاز می گردد و تا کهولت سن متناسب و موازی با رشد جسمانی وی ادامه خواهد داشت. که جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای و تحلیلی و توصیفی استفاده شده است.

Keywords:

تربیت دینی , روشها , الگوها