هانیه کلانتری دهقی - استادیار دانشگاه ملایر
فرزانه عباسی - کارشناس تکنولوژی آموزشی
فاطمه موسیوند - کارشناس تکنولوژی آموزشی

مطالعه حاضر به بررسی رابطه رتبه بندی دانشگاه ها با هوش اجتماعی دانشجویان آنها می پردازد. در این راستا 160 نمونه از میان دانشجویانی که در ترم تابستان دانشگاه ملایر شرکت نموده بودند، از چهار رتبه دانشگاهی (هر رتبه 40 نفر) به پرسشنامه هوش اجتماعی تت پاسخ دادند. نمونه ها پس از جمع آوری پرسشنامه به 151 نفر تقلیل یافتند. با استفاده از آزمون همبستگی کندال نتایج نشان داد رابطه ای میان دو متغیر هوش اجتماعی و رتبه دانشگاهی دانشجویان وجود ندارد. ا گرچه، هوش اجتماعی دانشجویان شهری به طور معناداری نسبت به دانشجویان روستایی بالاتر بود. پیچیدگی محیط اجتماعی شهری می تواند در این نتیجه موثر باشد.

هوش اجتماعی، پرسشنامه هوش اجتماعی تت، رتبه بندی دانشگاه ها