نقش آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی دانش آموزان
Publish place: Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 660
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_057
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
Abstract:
هدف نوشتار حاضر، بررسی نقش آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی دانش آموزان می باشد. در این پژوهش از روشتوصیفی- تحلیلی و تکنیک مطالعه اسنادی (کتابخانه ای) استفاده شده است و جامعه ی آماری شامل کلیه ی اسناد و کتاب های مرتبط با موضوع تحقیق می باشد، که با نمونه گیری از کتاب ها و مقالات در دسترس بوده و برای گردآوری اطلاعات از روشفیش برداری استفاده شده است. مهارت های زندگی به مجموعه ای از توانایی ها گفته می شود که زمینه سازگاری رفتار مثبت و مفیدرا فراهم می آورد، این توانایی، دانش آموزان را قادر می سازد که ضمن پذیرش مسیولیت های فردی و اجتماعی خود، بدون لطمهزدن به خود و دیگران بتواند به شکل موثری با خواست، انتظارات و مشکلات روزانه در روابط بین فردی روبهرو گردد و بدینطریق موجب بهبود کیفیت زندگی آنان می شود.
Keywords:
Authors
خلیل پرچگانی چوزکی
کارشناش علوم تربیتی
علی شیرخانی آزاد
کارشناش علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :