بررسی تاثیر آموزش اصول ارگونوم کی بر اختلالات موقت اسکلتی- عضلانی پرسنل خدماتی بیمارستان های شهرستان گناباد

زمینه و هدف: حرفه پرسنل خدماتی در بیمارستان به دلیل ماهیت کار، از جمله مشاغلی است که در آن اختلالات اسکلتی عضلانی مرتبط با کار از شیوع بالایی برخوردار است. این تحقیق با هدف بررسی تاثیر آموزش اصول ارگونوم کی بر اختلالات موقت اسکلتی- عضلانی در پرسنل خدماتی صورت گرفت.مواد و روش ها: این مطالعه از نوع تجربی دو گروهه پیش آزمون- پس آزمون بوده که بر رو ی 50 پرسنل خدماتی شاغل در بیمارستان های شهر گناباد انجام شد. نمونه گیری به روش تصادفی ساده بود. پرسنل در دو گروه مداخله و کنترل بصورتتصادفی تخصیص شدند. پرسشنامه ها ی REBA و نوردیک را برای هر دو گروه تکمیل گردیدند. سپس برای گروه مداخلهآموزش ارگونومی به شیوه سخنرانی و بحث گروهی انجام گرفت و مجددا پرسشنامه ها پس از مدت یکماه در هر دو گروه تکمیل شد. در حین مطالعه گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. در نهایت داده های جمع آوری شده با نرم افزار Spssنسخه 20 تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد که 26 نفر ) 52 درصد( از نمونه ها مرد و 24 نفر ) 48 درصد( زن بودند و از نظر سطح تحصیات کلیه نمونه های پژوهش بی سواد بودند. نتایج آزمون من ویتنی برای REBA در دو گروه قبل از مداخله تفاوت آماری+معنی داری نشان نداد ) P=0.085 (، اما بعد از مداخله تفاوت آماری معنی داری مشاهده شد 001 / P≥ 0 . نتایج آزمون من ویتنی همچنین تفاوت آماری معنی داری را قبل از مداخله از نظر تست نوردیک نشان نداد و در بعد از مداخله فقط در آرنجو قوزک پا تفاوت آماری معنی داری مشاهده شد )به ترتیب 047 / .)p≥ 0/022 ,p≥ 0 نتیجه گیری: نتایج نشان داد که آموزش ارگونومیک می تواند از میزان ابتلا به اختالات عضلانی اسکلتی بکاهد. از این رو پیشنهاد می شود جهت پیشگیری و کاهش بروز این اختالات در پرسنل خدماتی بیمارستانها برنامه آموزشی مبنی بر اصول حفظ ارگونومی بدن در محیط کارو حین کار برای این افراد در نظر گرفته شود.

Keywords:

اصول ارگونومی , اختلالات اسکلتی- عضلانی , پرسنل خدماتی