محتوای آموزش استاندارد در فناوری اطلاعات و آموزش الکترونیکی

یکی از بنیان های اساسی سیستم های آموزشی نوین، که در ابتدا با متن ها و تصاویر ساده بر روی لوح های فشرده آغاز و امروزه به مرحله مهمی از تکامل خود رسیده است، و یکی از دستاوردهای مهم فناوری اطلاعات، استاندارد بوده است. استاندارد ها با ارائه یک سری چارچوب های مشترک و راهنمایی های کلی، راهنمای نیل به اهدافی نظیر بهبود کیفیت، قابلیت سازگاری، یکپارچه سازی و استفاده مجدد از مطالب آموزشی می باشند. در این پروژه تحقیقی وضعیت فعلی استاندارد سازی سیستم های آموزشی در جهان ارائه می شود و به دنبال آن هستیم تا جنبه های اصلی این روند را مشخص کنیم، بازیگران اصلی این عرصه را معرفی نماییم و گرایش های آتی این مبحث را باز کنیم. بنابراین در این مقاله ضمن بررسی پذیرش استاندارد از دید افراد مختلف و فراگیری الکترونیکی، به معرفی موسسات مهم در بحث استانداردسازی می پردازیم و سپس استانداردهای مرتبط را طبقه بندی کرده و از میان استاندارد های آموزش الکترونیکی دو استاندارد پردازیم و سپس استانداردهای مرتبط را طبقه بندی کرده و از میان استاندارد های آموزش الکترونیکی دو استاندارد SCORM و IMS را به طور اجمالی شرح می دهیم سپس به معرفی ابزارها و امکاناتی که محتوای آموزشی با آنها تولید می پردازیم و در انتها ضمن معرفی پارامترهای لازم برای ساخت یک محتوای آموزشی، براساس استانداردها و پارامترهای ذکر شده محتوای آموزشی مربوط به درس سیستم عامل را طراحی و پیاده سازی نموده ایم

Keywords:

آموزش الکترونیکی , محتوای آموزشی , استانداردسازی IMS , SCORM