مدلی جهت ارزیابی کارایی عملیاتی مراکز ارایه خدمات آموزش الکترونیکی دانشگاهی با رویکرد تحلیل پوششی داده های شبکه ای
Publish place: همایش ملی دانشگاه، محور توسعه
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 309
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCUDD01_032
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
زنجیره خدمات آموزش الکترونیکی در دانشگاه ها به عنوان یک واحد تصمیم گیر هوشمند در نظر گرفته می شود که تحت تاثیر انواع شاخص های ورودی، خروجی و واسطه ای به ایفای نقش آموزشی می پردازد هدف پژوهش حاضر ارایهمدلی شبکه ای و چند مرحله ای جهت ارزیابی کارایی مراکز ارایه خدمات آموزش الکترونیکی می باشد برای این منظور بر اساس ادبیات پژوهش و نظرات خبرگان شاخصهای ارزیابی کارایی زنجیره خدمات آموزش الکترونیکی در سه طبقهمتغیرهای ورودی، خروجی و واسطه ای سازماندهی شده و با روش تحلیل عاملی تاییدی شناسایی می گردند سپس باکاربرد رویکرد تحلیل پوششی داده های شبکه ای تعاملات اجزای زنجیره و شاخص ها را در یک مدل شبکه ای تصمیم گیر در نظر گرفته و نسبت به ارایه رتبه بندی مراکز تصمیم گیر اقدام می کند
Keywords:
Authors
علیرضا حمیدیه
عضو هیات علمی گروه مهندسی صنایع دانشگاه پیام نور استان تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :