ارزیابی نقش فشار کاری معلمین بر روی کارکردهای آنان
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 537
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRSIE02_250
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی و ارزیابی رابطه بین نقش فشار کاری معلمین و کارکردهای آنان در یک الگوی منسجم و بررسی تجربی مبنای نظری آن است. روش انجام تحقیق مذکور بر مبنای هدف تحقیق از نوع کاربردی می باشد. در این پژوهش از ابزار پرسشنامه جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شده است و پایایی پرسشنامه های مذکور از طریق آلفای کرونباخ محاسبه گردیده و پرسشنامه های مورد استفاده عبارت اند از پرسشنامه فشار شغلی با پایایی 0/9185 می باشد و دارای 35 سوال است. ضمنا حجم نمونه براساس جدول مورگان برای یک جامعه 3060 نفری 345 نفر مناسب خواهد بود. پس اندازه نمونه 345 نفر است که از این تعداد 93 نفر زن و 217 نفر مرد می باشند. طبق نتایج حاصل از پژوهش از نظر میزان فشار شغلی تفاوت معناداری بین مدارس غیر انتفاعی و دولتی وجود دارد، از نظر میزان نقش تفاوت معناداری بین مدارس غیر انتفاعی و دولتی وجود دارد، از نظر ویژگیهای شغل تفاوت معناداری بین مدارس غیر انتفاعی و دولتی وجود ندارد، از نظر فشار شغلی تفاوت معناداری بین زنان و مردان وجود دارد، در آمد نمی تواند به عنوان یک عامل تعدیل کننده برای کاهش میزان فشار شغلی در نظر گرفته شود، تفاوت معناداری بین مدیران و معلمینی که دوره های آموزش مرتبط با شغل گذرانده با مدیران و معلمینی که دوره های آموزش مرتبط نگذرانده اند وجود دارد.
Authors
محمد حیدری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی گرایش بازرگانی بین الملل دانشگاه پیام نور، مرکز بین الملل عسلویه، ایران،
فرحناز حدادی
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه پیام نور مرکز شیراز، فارس، ایران
محمد حسن صیف
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ، فارس، ایران.
شهناز محلوجیان
کارشناسی ارشد روانشناسی گرایش روانشناسی بالینی دانشگاه بوستون، ماساچوست، بوستون، ایالات متحده آمریکا
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :