بررسی درمان راه حل مدار بر انگیزش تحصیلی و تاب آوری در دانش آموزان با افت تحصیلی
Publish place: 4national Conference on Counseling and Mental Health
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 466
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ04_066
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
با توجه به رابطه تابآوری و انگیزش با یکدیگر و با افت تحصیلی دانشآموزان و نیاز به مداخله جهت بهبود این متغیرها، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان راه حل مدار بر انگیزش تحصیلی و تابآوری در دانشآموزان با افت تحصیلی بود.جامعه آماری این پژوهش شامل همه دانشآموزان دوره اول دبیرستان پسرانه امام حسین شهر مشهد بود که از این تعداد، به روش نمونهگیری دردسترس و بر اساس نمره انگیزش تحصیلی عبدخدایی و تابآوری کانر و دیویدسون در پیشتست، 22 نفرانتخاب شدند که نمونه آماری ما را تشکیل دادند. این 24 نفر به طور کاملا همتا در 2 گروه 12 نفره آزمایش و کنترل گزینششدند که گروه آزمایش، 8 جلسه درمان راه حل محور دریافت کرد و گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکردند. همچنین برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل کوواریانس و برای تسریع در نتایج حاصله از نرم افزار استفاده شد.نتایج پژوهش نشان داد که درمان راه حل محور به طور معناداری باعث افزایش انگیزش تحصیلی و تابآوری در دانشآموزان میشود. به عبارت دیگر دانشآموزان با افت تحصیلی که در گروه آزمایش بودهاند، نسبت به دانشآموزانی که در گروه گواه بودهاند، به طور معناداری انگیزش تحصیلی و تابآوری آنها افزایش یافت.
Keywords:
Authors
ناهید غفوریان رام
گروه مشاوره ، واحد قوچان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
ابراهیم علیزاده موسوی
گروه مشاوره ، واحد قوچان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :