مریم سادات حسینی کرمان - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره توان بخشی گروه مشاوره توان بخشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، ایران
سیدابراهیم علیزاده موسوی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان گروه مشاوره توان بخشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، ایران

معلمان نقش مهمی در ارتقا سلامت روانی دانش آموزان به عهده دارند. این پژوهش با هدف تعیین تاثیر استرس شغلی بر فرسودگی شغلی انجام شد. بدین منظور از 100 معلم بصورت تصادفی انتخاب و در پژوهش شرکت کردند. برای سنجش از مقیاس فرسودگی شغلی مسلش و استرسشغلی ال رایس استفاده شد. برای تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزارspss استفاده شده و ازt مستقل و همبستگی استفاده شده است. یافته ها: با توجه به ضریب همبستگی(01.0 (بین دو متغیر، استرس شغلی و فرسودگی شغلی رابطه وجود دارد. همچنین تفاوت معنی داری از لحاظ فرسودگی شغلی و جنسیت مشاهده نشده است. نتایج پژوهش: از یافته های این پژوهش استنباط می شود استرس شغلی معلمان نه تنها باعث فرسودگی شغلی و به خطر افتادن سلامت روان آنها می شود، بلکه تاثیر مستقیمی بر سلامت روان دانش آموزان نیز دارد.

استرس شغلی، فرسودگی شغلی، معلم