اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ACT بر سرسختی روانشناختی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر منطقه کوهسرخ شهر ریوش
Publish place: 4national Conference on Counseling and Mental Health
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 762
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ04_344
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
پژوهش حاضر باهدف بررسی اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT (بر سرسختی روانشناختی و سازگاری اجتماعیدانش آموزان دختر منطقه کوهسرخ ( شهر ریوش) است. جامعه آماری مورد مطالعه دانش آموزان دخترمقطع متوسطه در سالتحصیلی 95-94بود. حجم نمونه پژوهش شامل 30 نفر از دانش آموزان پایه سوم دبیرستان (دوره دوم ) منطقه کوهسرخ می باشد. روش نمونه گیری در این پژوهش، نمونه گیری خوشه ای چند مرحله و هدفمند است برای این کار از بین کلیه دبیرستانهای دخترانه،چهار مدرسه به صورت تصادفی انتخاب شدند ودر مرحله بعد از میان آنها چهار کلاس به طور تصادفی انتخاب وپرسشنامه ها بینآنها توزیع و دانش آموزانی که سرسختی و سازگاری پایین تر داشتند شناسایی شدند و تعداد 30 نفر به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند و در ادامه ،درمان مبتنی بر ACT در 8 جلسه 5/1 ساعته با گروه آزمایش کار شد. پرسشنامه هایسرسختی روانشناختی و سازگاری اجتماعی آزمون شخصیت کالیفرنیا (آزمون سازگاری اجتماعی) در این پژوهش مورد سنجش قرار گرفت. نتایج نشان داد: که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT (بر سرسختی روانشناختی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر تاثیر گذار است.
Keywords:
Authors
ام لیلا لعلی
گروه روانشناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،واحدقوچان،قوچان،ایران،دبیرمشاوره مقطع متوسطه منطقه کوهسرخ
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :