قاسم عبداللهی بقرآبادی - مربی، روانشناسی، پیام نور، تهران، ایران

زمینه: هدف پژوهش حاضر پیشبینی سبک های فرزند پروری مادران دانشآموزان ابتدایی بر اساس مولفه خودشفقتی می باشد. روش: طرح پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش، کلیه مادران دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر کاشان می باشد. نمونه پژوهش شامل 150 مادر است که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. به این ترتیب که از بین نواحی 6 گانه شهر کاشان، ناحیه 2 و 5 انتخاب و از بین تمامی مدارس دخترانه ابتداییاین نواحی، 150 مادر به طور تصادفی انتخاب شدند. جهت سنجش خودشفقتی و سبک های فرزند پروری والدین از پرسش نامه های خودشفقتی نف و سبک های فرزندپروری بامریند استفاده شد. یافته ها: نتایج تحلیل آماری نشان داد که میان سبک فرزندپروری مقتدرانه و خودشفقتی رابطه مثبت و مستقیم وجود دارد و میان سبک فرزند پروری استبدادی وسهل گیرانه و خودشفقتی رابطه منفی و معکوس وجود دارد و در سطح 99 درصد از اطمینان معنادار می باشد . نتیجه گیری :بنابراین نتیجه گرفته می شود که مادران دارای خودشفقتی بالا بیشتر از سبک فرزند پروری مقتدارانه در پرورش کودکانشان استفاده می کنند و مادران دارای خودشفقتی پایین بیشتر از سبک های فرزند پروری استبدادی و سهل گیرانه در پرورش کودکانشان بهره می جویند

سبک های فرزند پروری، مادران، دانشآموزان ابتدایی، خودشفقتی