زهره ذکوی - دانشجوی کارشناسی ارشد گروه روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان،کرمان، ایران
فرشید خسروپور - استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان،کرمان، ایران

این تحقیق به منظور بررسی رابطه راهبردهای مقابله ای و عزت نفس با پرخاشگری دانشجویان دانشگاه زغالسنگ شهر کرمان انجام شد. تحقیق از نوع همبستگی بود. از بین جامعه آماری به تعداد 290 نفر بر اساس جدول مورگان 165 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه های پرخاشگری باس و پری (1992) پرسشنامه مقابله با موقعیت های استرس زا اندلر و پارکر (1990) پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت (1976) پاسخ دادند. یافته ها با استفاده از رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج نشان داد که راهبردهای هیجان مدار بیشترین رابطه را با پرخاشگری دارد، اما راهبردهای مسیله مدار و اجتنابی رابطه ای با پرخاشگری ندارند. عزت نفس با پرخاشگری رابطه منفی معناداری داشت. در رابطه چند متغیری، عزت نفس و راهبردهای مقابله ای هیجان مدار به ترتیب بیشترین رابطه را با پرخاشگری داشتند و راهبردهای مقابله ای اجتنابی و مسیله مدار رابطه ای نداشتند.

راهبردهای مقابله ای، عزت نفس، پرخاشگری