زهرا افشارجهانشاهی - آموزگار پایه اول دبستان / خروجی دانشگاه فرهنگیان کرمان
نجمه سلطانی نژاد - دکتری تخصصی فلسفه تعلیم وتربیت، دانشگاه فرهنگیان کرمان
محمد رییسی سرگدار - دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان کرمان

در عصر کنونی شناخت ویژگی های شخصیتی دانشجویان در بسیاریاز موقعیت های زندگی ضرورت پیدا می کند. مطالعات نشان میدهدکه یکی از علل و عوامل بوجودآورنده تعارض دانشجویی آن است کهدانشجویان همیشه در خصوص اهداف، عقاید، و موارد مشابه توافقندارند. از طرف دیگر با توجه به پیچیدگی روزافزون دانشگاه ها وتفاوت در اندیشه، نگرش و باورهای دانشجویان، تعارض به عنوان جزءاجتناب ناپذیر زندگی دانشجویی امروز مطرح است. هدف پژوهششناسایی راهکارهای دفع تعارضهای مخرب در فضای دانشجویی بودهاست. پژوهش از نوع کیفی و روش تحلیل اطلاعات تحلیل محتوایقیاسی بوده است. حاصل آن که اجتناب ناپذیر بودن تعارض دلیلی برمنفی بودن آن نیست بلکه چهبسا اگر تعارض خوب مدیریت شود،برای دانشجویان مفید نیز باشد.

تعارض، دانشجو معلم، فرهنگ