آسیب شناسی تربیت دینی در نظام آموزش و پرورش کشور
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 585
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMEH01_556
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
هدف پژوهش حاضر آن است که با توجه به تحقیقات انجام شده در خصوص وضعیت موجود تربیت دینی در مدارس به آسیب شناسی تربیت دینی دانش آموزان در نظام آموزش رسمی کشور بپردازد. بدین منظوراز روش توصیفی و تحلیلی استفاده شده است. برخلاف دیگر موجودات، رشد و تکامل انسان تدریجی و تکوینی است. بنابراین برای تربیت به درایت و متانت توام با اگاهی والدین و مربیان نیاز است. تعدد عوامل موثر در فرآیند تعلیم و تربیت و روابط بین آن ها تعلیم و تربیت را بسیار پیچیده می کند. شناخت آسیب های تربیت دینی در بین دانش آموزان قبل از دبستان، دبستان و حتی راهنمایی و دبیرستان و به دنبال آن برنامه ریزی در جهت رفع موانع و مشکلات تربیت دینی به تثبیت شخصیت و هویت دینی دانش آموزان کمک می کند. بر این اساس نتایج تحقیق حاضر نشان می دهد که نظام آموزشی در پرورش و تقویت گرایش های دینی دانش آموزان، آن گونه که شایسته است موفق نبوده است؛ لذا لازم است نگاهی دوباره به عملکرد خود در این زمینه داشته باشیم و به تجدید نظر و اصلاح روش ها و راهبردهای خویش بپردازد.
Keywords:
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :