سعیده تجلیل - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، دانشکده مدیریت، گروه مدیریتفناوری اطلاعات
محمد حسین یکتایی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، دانشکده مدیریت، گروه مدیریت فناوری اطلاعات

پژوهش حاضر با هدف شناسایی مهمترین عوامل تاثیر گذار در برونسپاری فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش انجام شد. این پژوهش از نظر هدفکاربردی و از نظر اجرا توصیفی پیمایشی بود. در این پژوهش مدیران IT ، و کارشناسان IT در سازمان آموزش و پرورش شهر تهران جامعه آماری را تشکیلمی دادند که 170 نفر از آنان به روش تصادفی ساده به مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گرد آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن در اینپژوهش تایید شد. نتایج نشان داد اهمیت استراتژیک پروژه، ویژگی های پروژه و ویژگی های تکنولوژی های مورد نیاز بر برون سپاری فناوری اطلاعات درسازمان آموزش و پرورش تاثیرگذار است. از این رو پیاده سازی استانداردهای مدیریت امنیت اطلاعات در برونسپاری فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش،استفاده از استانداردهای مطرح در زمینه مدیریت خدمات فناوری اطلاعات به منظور افزایش شفافیت در برونسپاری فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش،ارزیابی فنی و کیفی تامین کنندگان قبل از عقد قرارداد توسط تیمهای کارشناسی مجرب و ارتقای توان فنی پرسنل فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش پیشنهادمی شود.

اهمیت استراتژیک پروژه، ویژگی های پروژه، ویژگی های تکنولوژیهای مورد نیاز بر برون سپاری