CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش میانجی مشارکت کارکنان آموزش وپرورش در رابطه باتاثیر سبک رهبری تحول آفرین بر تعهد سازمانی

عنوان مقاله: نقش میانجی مشارکت کارکنان آموزش وپرورش در رابطه باتاثیر سبک رهبری تحول آفرین بر تعهد سازمانی
شناسه ملی مقاله: FETCONF01_111
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی آینده مهندسی و تکنولوژی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیه کوهستانی - دانشکده مدیریت،دانشگاه آزاد اسلامی واحد جاسب،مرکزی
اکرم اکبریان - دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)،باشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان،اصفهان
سیامک کورنگ بهشتی - دانشکده مدیریت،عضو هیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد جاسب، مرکزی

خلاصه مقاله:
هدف از انجام این تحقیق سبک رهبری تحول آفرین و تعهد سازمانی با در نظر گرفتن متغیر میانجی مشارکت کارکنان میباشد. رهبری تحول آفرین به عنوان متغیر مستقل از چهار بعد نفوذ آرمانی، انگیزش الهام بخش، ترغیب ذهنی و ملاحظات فردی تشکیل میشود. تعهد سازمانی بهعنوان متغیر وابسته و مشارکت کارکنان نیز متغیر تعدیلگر میباشد. جامعه آماری تحقیق را کارکنان آموزش وپرورش شهر کرج تشکیل میدهند که تعدادشان 330 نفر میباشد. جمع آوری اطلاعات در این تحقیق با استفاده از پرسشنامه انجام شده است. پرسشنامه در بین 178 نفر از کارکنان توزیع گردید. روش تجزیه و تحلیل اطلاعات، مدل یابی معادلات ساختاری می باشد. نرم افزار مورد استفاده، LISREL8.5 می باشد. نتایج تحقیق نشان داد که رهبری تحولگرا و ابعاد آن بر تعهد سازمانی کارکنان تاثیرگذار است. بین مشارکت کارکنان و تعهد سازمانی رابطه ای یافت نشد. همچنین مشارکت کارکنان در بین رهبری تحول آفرین و تعهد سازمانی نقش تعدیلگر ندارد.

کلمات کلیدی:
رهبری تحول آفرین، تعهد سازمانی، مشارکت کارکنان، کارکنان آموزش و پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/626950/