آسیه خراسانی علی بگلو - کارشناس حراست پردیس علامه طباطبایی ارومیه

هریک از نظام های تربیتی اهداف خاصی را مد نظر دارند و همه فعالیت های خود را برای تحقق آنها مصروف می دارند. در تربیت اسلامی ، هدف اساسی و غایی تربیت ، الهی شدن آدمی است .برای رسیدن به این هدف ، استعداد های عالی انسان که در خلقت او قرار داده شده است باید رشد کند و فعلیت یابد . علامه شهید مرتضی مطهری که در خصوص تربیت انسان نیز دیدگاه هایی دارد با الهام از مکتب دینی اسلام معتقد است : تربیت ، پرورش استعداد های درونی و به فعلیت درآوردن آنها است . هدف از این مقاله بررسی مفهوم تربیت و به خصوص تربیت اسلامی و تاثیر آن بر امنیت روحی و معنوی دانشجویان است و در این راستا پرتاثیرترین روش های تعلیم و تربیت اسلامی مطالعه شده است. در این مقاله توضیحاتی در زمینه تربیت اسلامی، اهداف تربیت ، عوامل موثر در تربیت ، روشهای تربیت و تاثیر تربیت بر امنیت و امنیت از نظر نهج البلاغه و... ارایه شده است. روش جمع آوری یافته های مقاله حاضر، روش کتابخانه ای و اسنادی و مروری می باشد.در نهایت نتیجه گیری می شود که انسان امروزی گرفتار بحران های مختلف شده است وامنیت روحی و معنوی وی در معرض آسیب است بنابراین همواره در جست و جوی راهی برای آرامش روحی و روانی خود می باشد بنابراین بهترین راه برای وی، راه تربیت است ؛تربیتی که خداپسند باشد و عنوان اسلامی به خود بگیرد تا این که انسان الهی تربیت شود و در نهایت مصداق آیه شریفه (یا ایتها النفس المطمعنه ارجعی الی ربک راضیه مرضیه فادخلی فی عبادی وادخلی جنتی) شود. امید است که با تلاشهای مستمر محققان تعلیم و تربیت و مربیان و معلمان و همه زحمتکشان در این عرصه شاهد تاثیر واقعی تربیت اسلامی در زندگی انسان ها و بکارگیری روش های پرتاثیر تعلیم و تربیت اسلامی باشیم .

تربیت اسلامی، امنیت ، روحی و معنوی، دانشجویان