ماهیت تکنولوژی آموزشی در یادگیری انفرادی و گروهی

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 557

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPCONF02_231

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

Abstract:

امروزه ظهور فن آوری های جدید ارتباطی و اطلاعاتی برتمام ابعاد زندگی انسان قرن بیست و یکم تاثیر گذاشته است که مهمترین واساسی ترین تاثیرآن در بخش آموزشی است که این خود منجر به تحولات اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی شده است به طور آشکار، کاربرد تکنولوژی در تعلیم و تربیت یکی از جنبههای مهم تکنولوژی است . در واقع از نظر تاریخی اغلب واحدهای درسی تکنولوژی آموزشی دانشکدهها از واحدهایی گرفته شدهاند که قبلا واحدهای کمک آموزشی سمعی و بصری نامیده میشدند . مسلما به خاطر استفاده صحیح از سخت افزارها در کنار نرم افزارهای مناسب، امکان بهبود کارایی یا کیفیت یادگیری در شرایط مشخص بیشتر خواهد بوددر مقاله ی حاضر به بررسی ماهیت تکنولوژی آموزشی در یادگیری انفرادی و گروهی پرداخته شده روش جمع آوری اطلاعات روش مطالعه ی کتابخانه ای وسایر روش های جمع آوری اطلاعات است

Authors

سیمین طاهری نسب

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس رسالت زاهدان

بهاره روا

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس رسالت زاهدان

سجاد کیخا

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید مطهری زاهدان