سیمین طاهری نسب - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس رسالت زاهدان
بهاره روا - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس رسالت زاهدان
سجاد کیخا - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید مطهری زاهدان

امروزه ظهور فن آوری های جدید ارتباطی و اطلاعاتی برتمام ابعاد زندگی انسان قرن بیست و یکم تاثیر گذاشته است که مهمترین واساسی ترین تاثیرآن در بخش آموزشی است که این خود منجر به تحولات اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی شده است به طور آشکار، کاربرد تکنولوژی در تعلیم و تربیت یکی از جنبههای مهم تکنولوژی است . در واقع از نظر تاریخی اغلب واحدهای درسی تکنولوژی آموزشی دانشکدهها از واحدهایی گرفته شدهاند که قبلا واحدهای کمک آموزشی سمعی و بصری نامیده میشدند . مسلما به خاطر استفاده صحیح از سخت افزارها در کنار نرم افزارهای مناسب، امکان بهبود کارایی یا کیفیت یادگیری در شرایط مشخص بیشتر خواهد بوددر مقاله ی حاضر به بررسی ماهیت تکنولوژی آموزشی در یادگیری انفرادی و گروهی پرداخته شده روش جمع آوری اطلاعات روش مطالعه ی کتابخانه ای وسایر روش های جمع آوری اطلاعات است

تکنولوژی،رسانه،یادگیری،اطلاعات،