محمدرضا غزنوی - دکترای برنامه ریزی درسی ،مدرس دانشگاه فرهنگیان
آرزو سلیم جهانتیغ - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی

در این مقاله هدف آن بوده عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان کلاس های چند پایه مورد بحث و بررسی قرار گیرد به همین علت در ابتدای مقاله ابتدا به موضوع دانش و اهمیت آن اشاره شده سپس به موضوع تعلیم و تربیت که یکی از بزرگنرین آفت های این موضوع)افت تحصیلی( که مبحث اصلی این مقاله است بپرداخته شده.سپس به مبحث آموزش و پرورش و اهمیت و ضرورت آن اشاره شده نظام آموزش و پرورش در رسیدن به اهدافش با چالش هایی روبه روست یکی از این چالش ها و تنگناها مسیله مدارس چند پایه است در ادامه موضوع کلاس های چندپایه و عوامل افت تحصیلیدر این کلاس ها بیان شده و همچنین مولفه هایی چون آموزش و تدریس و یادگیری که در امر پیشرفت تحصیلی نقش قابل توجهی دارند مورد مطالعه قرارگرفته. در ادامه برای کاهش افت تحصیلی وافزایش کارایی این نوع کلاس ها پیشنهاداتی ارایه شده است که امیدوارم مسیولان نظام آموزشی با در نظر گرفتن این گونه پیشنهادات درساختن ایرانی آباد و خلاق سهیم باشند

دانش، آموزش و پرورش،کلاس های چند پایه، افت تحصیلی، عوامل افت تحصیلی